Neuropatia auditiva/dessincronia auditiva: um estudo em alunos de três escolas especiais para deficientes auditivos na cidade de São Paulo Categorias alfabetização, Crianças, deficiência auditiva, Neuropatia auditiva, Produção Científica dissertacao-de-mestrado-milaine-dominici-sanfinsBaixar Share: Cena Cursos Post anterior Why You Should Read Every Day 16 de abril de 2019 Próximo post Da audiometria tonal limiar em baixa e alta frequência: comparação dos limiares entre indivíduos jovens, do sexo masculino, tabagistas e não-tabagistas 22 de abril de 2019 Você também pode gostar Aging process and central auditory pathway: a study based on auditory brainstem evoked potential and frequency-following response 19 maio, 2022 artigo Eletrofisiologia da audição – parte 2 – sistema 10/20 e eletrodos. 18 abril, 2022 BRAINSTEM AUDITORY EVOKED POTENTIALS AND FREQUENCY-FOLLOWING RESPONSES IN PATIENTS WITH TRAUMATIC BRAIN INJURY 11 abril, 2022 BRAINSTEM AUDITORY EVOKED POTENTIALS AND FREQUENCY-FOLLOWING RESPONSES IN PATIENTS WITH TRAUMATIC BRAIN INJURY